Ante la tragedia y la transición, nuestra misión sigue siendo la misma

De la Directora General, Vicki Spriggs

Estimados amigos, 

Los texanos son conocidos por ser resistentes. Pero, este año, estamos viendo en tiempo real de qué estamos hechos. El mes pasado, nuestra fuerza colectiva se puso a prueba cuando las inundaciones arrasaron el Hill Country, llevándose demasiadas vidas. Para CASA, la pérdida de niños e incluso voluntarios de programas locales puede ser abrumadora. ¿Cómo seguimos adelante?  

Para mí, la respuesta tiene que ser juntos.  

Ese mismo impulso nos lleva a la temporada de regreso a clases, un momento que debería estar lleno de esperanza y nuevos comienzos, pero que, para muchos niños en acogida temporal, se caracteriza más bien por la inestabilidad y la incertidumbre.  Los niños que crecen en el sistema de protección infantil enfrentan una serie de obstáculos y desafíos relacionados con la educación. A nivel nacional, solo alrededor de la mitad de los jóvenes criados en hogares de acogida logran terminar la preparatoria, menos del 5% se gradúan de una universidad de cuatro años y el 2-6% obtienen un título de una universidad de dos años (nfyi.org. Esta adversidad se debe a muchos factores, entre ellos:  

  • Cambios frecuentes de escuela a medida que los niños se mudan de un hogar a otro y a veces de comunidad en comunidad,
  •  Fallos inter-sistémicos que impiden transiciones fluidas entre el hogar y la escuela.,  
  • Déficits en la preparación escolar como resultado de experiencias familiares frecuentemente traumáticas y/o de negligencia previas al ingreso al sistema de acogida,  
  • Tasas más altas de abandono escolar, ausentismo y problemas disciplinarios que sus compañeros,  
  • Falta de un defensor educativo constante que garantice que los niños reciban todos los servicios y apoyos necesarios. 

          Entonces, ¿cómo nos unimos y apoyamos a estos niños al regresar a la escuela? Si aún no lo han hecho, - CONVIÉRTETE EN VOLUNTARIO DE CASA.  

          Los niños y jóvenes en hogares de acogida merecen un defensor comprometido con su éxito educativo. Consulta esta historia de Child Advocates San Antonio sobre Emily, voluntaria de CASA y dedicada defensora que deseaba trabajar con un joven en el proceso de admisión universitaria. Emily hizo un esfuerzo adicional para ayudar a su joven-a-su-cargo a completar con éxito la escuela secundaria y a navegar el complejo camino para solicitar y matricularse en la universidad. Estamos profundamente agradecidos por voluntarios de CASA como Emily, quienes ayudan a conectar los sistemas (judicial, bienestar infantil, escolar, etc.), fortalecen el éxito académico al identificar recursos para apoyar las necesidades y desafíos únicos del niño, eliminan las barreras para las actividades extracurriculares y más.  

          Si ya es voluntario de CASA, tenga en cuenta que Texas CASA ha creado muchos recursos diferentes para ayudarle a ser un defensor de los niños bien informado y seguro. Nuestro Guía de promoción de la educación analiza cómo se intersecan los sistemas de educación y bienestar infantil, y proporciona la información y las herramientas más actualizadas para ayudar al lector a marcar la diferencia en un entorno escolar. Guía de la normalidad discute qué es la normalidad, las leyes que la rodean y su papel como concepto y dirección importantes en el bienestar infantil. Además, el nuevo curso en línea Afilar habilidades: Ayudando a los niños a prosperar – Apoyo conductual y defensa escolar equipa a los voluntarios de CASA con los conocimientos y las herramientas para apoyar eficazmente a los niños que experimentan desafíos conductuales y emocionales en entornos educativos. Si deseas profundizar, te animo a consultar más recursos de Defensa de Intereses Superiores. aquí.  

          Ante la tragedia y la transición, nuestra misión sigue siendo la misma: presentarnos de manera constante, compasiva y sin dudar para los niños que más nos necesitan.  

          El mejor,

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